O‘ZBEK XALQ ERTAKLARINING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Authors

  • Atanazarova Maftuna Urganch Ranch texnalogiya universiteti

Keywords:

O‘zbek xalq ertaklari, pedagogika, , axloqiy tarbiya, madaniy meros, an’anaviy qadriyatlar

Abstract

"O‘zbek xalq ertaklarining pedagogik ahamiyati" mavzusidagi ushbu ilmiy maqolada ertaklarning axloqiy, ma’naviy va intellektual tarbiyadagi o‘rni tadqiq qilinadi. Maqolada an’anaviy ertaklarning bolalarga universal insoniy qadriyatlar, ijtimoiy normalar va milliy urf-odatlarni o‘rgatishdagi ahamiyati tahlil etilgan. Shuningdek, ertaklarning zamonaviy ta’lim jarayonida qo‘llash usullari, ularning vatanparvarlik, hamjihatlik va ijodiy fikrlashni shakllantirishdagi samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Adabiy tahlil va pedagogik tadqiqotlar asosida folklor namunalarini maktab dasturiga joriy etish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Qodirov M. "Xalq og‘zaki ijodining pedagogic jihatlari" (Toshkent,2015)

2. Yusupova S. "Bolalar psixologiyasi va folklor" (Toshkent,2020)

3. Karimova N. "Ertak terapiyasi usullari" (Samarqand, 2019)

4.Abdullayeva Z. "O‘zbek xalq ertaklarining tarbiyaviy ahamiyati" // Xalq ta'limi jurnali, 2021, №3

5.Toshmatov R. "Zamonaviy sharoitda folklorning pedagogik potensiali" // Pedagogika fanlari doktori dissertatsiyasi, 2022

6. O‘zbekiston Milliy kutubxonasi elektron arxivi (www.natlib.uz)

Downloads

Published

2025-07-30

How to Cite

O‘ZBEK XALQ ERTAKLARINING PEDAGOGIK AHAMIYATI. (2025). Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 5(7), 441-444. https://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/view/4651