Multidisciplinary Journal of Science and Technology

К ВОПРОСУ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК НЕРОДНОМ

YUNUSOVA Xilola

O‘zMU o’qituvchisi

Keywords: устная речь, виды говорения, параметры речи, коммуникативные навыки, рудности обучения

Abstract

Данная статья посвящена вопросам обучения говорению на русском языке как неродном. В ней анализируются виды и параметры устной речи, особенности формирования навыков коммуникации у учащихся, а также основные трудности, с которыми сталкиваются изучающие русский язык. В статье представлены методы и подходы к развитию устных навыков, акцентируется внимание на важности моделирования реальных коммуникативных ситуаций и развития внутренней речи

References

1. Пассов Е.И. Основы коммуникативного метода обучения, иноязычному общению. – М., 1989.

2. Цветкова З.М. Обучение устной речи // Общая методика обучения иностранным языкам: Хрестоматия/Сост. Леонтьев А.А. – М., 1991.

3. Шубин Э. П. Языковая коммуникация и обучение иностранным языкам. – М., «Просвещение», 1972.