PDF
ZENODO
Published
2025-07-05
Section
Articles
How to Cite
How to Cite
OʻZBEK BOLALAR ADABIYOTIDA PEDAGOGIK VA AXLOQIY QADRIYATLAR
Maxsudova Charos
Urganch Ranch texnologiya universiteti
Keywords: bolalar adabiyoti, pedagogik qadriyatlar, axloqiy tarbiya, oʻzbek ertaklari, milliy tarbiya
Abstract
Ushbu ilmiy maqolada oʻzbek bolalar adabiyotida aks ettirilgan pedagogik va axloqiy qadriyatlar tahlil qilinadi. Tadqiqotda anʼanaviy ertaklar, zamonaviy hikoyalar, sheʼrlar va boshqa badiiy asarlar orqali bolalarga yetkaziladigan asosiy tarbiyaviy gʻoyalar oʻrganiladi. Maqolada bolalar adabiyotining psixologik-pedagogik jihatlari, milliy va universal qadriyatlar uygʻunligi, shuningdek, zamonaviy ijtimoiy sharoitda adabiyotning tarbiyaviy ahamiyati masalalari yoritiladi
References
1. Gʻafur Gʻulom. Shum bola. Toshkent: Oʻqituvchi, 1959.
2. To‘xtaboyev Xudoyberdi. Sariq devni minib. Toshkent: Sharq, 1970.
3. Tukhtasinov H. Yashil olma. Toshkent: Oʻqituvchi, 1985.
4. Abdulla Qahhor. Bolalar adabiyoti va tarbiyasi. Toshkent: Fan, 1975.
5. Ergashev A. Oʻzbek bolalar adabiyoti tarixi. Toshkent: Akademnashr, 2010.
6. Karimov N. Pedagogik qadriyatlar va bolalar tarbiyasi. Toshkent: Ma’rifat, 2017.
7. Rasulov M. Axloqiy tarbiya va milliy qadriyatlar. Toshkent: Oʻqituvchi, 2012.
8. Sobirov D. Milliy adabiyotda axloqiy qadriyatlar. Toshkent: Akademiya, 2018.
9. Jumaev S. Bolalar adabiyoti va pedagogika. Toshkent: Oʻqituvchi, 2005.
10. Karimova L. Zamonaviy bolalar adabiyotida axloqiy masalalar. Toshkent: Fan, 2020.
