ИНТЕГРАЦИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

Люция Шигакова

ИНТЕГРАЦИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

Люция Шигакова

Ташкентская медицинская академия

##semicolon## медико-биологическое образование, виртуальные технологии, дидактические средства, медицинские вузы, исследовательские компетенции, образовательные технологии.

सार

Статья посвящена исследованию интеграции виртуальных технологий и дидактических средств в процесс обучения биологии в медицинских вузах с целью развития исследовательских компетенций студентов. В современных условиях стремительного развития цифровых технологий появляется необходимость совершенствования образовательных подходов. Рассмотрены теоретические и практические аспекты использования инновационных технологий в образовательной деятельности, проанализирована их роль в формировании исследовательских умений студентов медицинских вузов. Предложены рекомендации по эффективной интеграции виртуальных программ и дидактических средств в учебный процесс.

##submission.citations##

1. Иванов А.В. Виртуальные технологии в образовательном процессе: опыт медицинских вузов // Вестник высшего образования. 2021. № 4.

2. Inogamova, Dilfuza R., and Lucia A. Shigakova. "Efficiency of the implementation of modern virtual programs for teaching Biology." American Journal Of Social Sciences And Humanity Research 3.02 (2023): 100-107.

3. Петрова Е.М. Применение симуляционных программ для развития исследовательских навыков студентов // Современные проблемы науки и образования. 2020. № 2.

4. Inogamova, Dilfuza Rakhmatullaevna, Lucia Anvarovna Shigakova, and Zulfiya Khosilovna Umarova. "THE PLACE OF THE VIRTUAL PROGRAM AND DIDACTIC TOOLS IN TEACHING MEDICAL BIOLOGY." (2023): 254-264.

5. Кузнецов И.А. Интерактивные дидактические средства в биологическом образовании // Педагогика и образование. 2022. № 1.

6. Шигакова, Л. А., Умарова, З. Х., Иногамова, Д. Р., & Ирискулова, Э. У. (2023). ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ–РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ В ПРЕПОДАВАНИИ МЕДИЦИНСКОЙ БИОЛОГИИ. Журнал гуманитарных и естественных наук, (1), 101-106.

7. Иванов А.В. Виртуальные технологии в образовательном процессе: опыт медицинских вузов // Вестник высшего образования. 2021. № 4. С. 45-53.

8. Петрова Е.М. Применение симуляционных программ для развития исследовательских навыков студентов // Современные проблемы науки и образования. 2020. № 2. С. 34-40.

9. Кузнецов И.А. Интерактивные дидактические средства в биологическом образовании // Педагогика и образование. 2022. № 1. С. 21-29.

10. Гмурман В.Э. Теория вероятностей и математическая статистика. 10-е изд. — М.: Высшая школа, 2019. 479 с.