РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ КАК СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ СОВЕСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Keywords:
общение, нравственное воспитание, совесть, младшие школьники, сказки, мультфильмы, интерактивные методы, родной язык, читательская грамотность, коммуникативные навыки.Abstract
В статье рассматривается развитие навыков общения у учащихся начальных классов как эффективное средство нравственного воспитания и формирования совести. Раскрываются педагогические и психологические аспекты влияния общения на моральное становление личности ребёнка. Особое внимание уделяется роли узбекских народных сказок, советских мультфильмов и рассказов в формировании этических норм и коммуникативной культуры. Предлагаются интерактивные методы и технологии, направленные на развитие речевых и нравственных качеств учащихся в процессе уроков родного языка и читательской грамотности.
Downloads
References
Выготский Л.С. Мышление и речь. — М.: Педагогика, 1982.
Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. — Киев: Радянська школа, 1976.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Наука, 1983.
Гулям Г. Выбранные рассказы для детей. — Ташкент: Ўқитувчи, 1989.
Karimova V. Psixologiya asoslari. — Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
UNESCO. Education for Sustainable Development: Learning Objectives. — Paris, 2017.
Министерство народного образования РУз. Концепция развития системы воспитания и образования до 2030 года. — Ташкент, 2020.
Этические нормы в узбекских народных сказках // Журнал народного творчества Узбекистана, №3, 2022.
OECD. Developing Students’ Social and Emotional Skills. — Paris, 2021.
Zohidova M. Interaktiv metodlar orqali o‘quvchilar axloqiy tarbiyasini rivojlantirish. — Тошкент, 2022.ф
