ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ МЕТОДОВ ЧЕРЧЕНИЯ В КРЕАТИВНОЙ ИНДУСТРИИ: ТЕОРИЯ, ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ

Дилфуза Исломовна

Authors

Дилфуза Исломовна Бухарский государственный педагогический институт

Keywords:

цифровые технологии; цифровое черчение; компьютерное моделирование; CAD/CAM/CAE; параметрический дизайн; симуляция; инженерная графика; визуализация; BIM; креативные индустрии; проектное мышление; архитектоника формы; пространственное мышление; мультимедийное проектирование; цифровое образование; компетентностный подход; инженерно-художественное обучение; проектная коммуникация; техническая графика.

Abstract

В статье анализируется влияние цифровых технологий на трансформацию методов черчения в контексте развития креативных индустрий и модернизации инженерно-художественного образования. Теоретико-методологический подход позволил рассмотреть черчение не только как прикладной навык, но как когнитивно-проектный инструмент, обеспечивающий переход от визуального восприятия формы к ее аналитико-конструктивному моделированию. Исследование показало, что цифровизация стала фактором смены дисциплинарной парадигмы: аналоговые методы репрезентации заменяются параметрическим моделированием, симуляцией, алгоритмическим дизайном и интегрированными CAD/CAE-системами.

Особое внимание уделено трансформации содержания и методик обучения черчению. В статье обоснована необходимость формирования гибридной образовательной модели, сочетающей ручные и цифровые практики, обеспечивающей сохранение когнитивных функций классического черчения при одновременном освоении современных цифровых инструментов. Результаты исследования могут быть использованы при разработке образовательных программ по инженерной графике, художественному моделированию, дизайну, архитектуре и цифровому производству, а также при модернизации профессиональных стандартов и компетентностных профилей для специалистов креативных индустрий.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Cross N. Designerly Ways of Knowing. Springer, 2007.

2. Lawson B. How Designers Think: The Design Process Demystified. Architectural Press, 2005.

3. Oxman R. Theory and Design in the First Digital Age. Design Studies, 2006.

4. Kolarevic B. Architecture in the Digital Age: Design and Manufacturing. Taylor & Francis, 2003.

5. Eastman C. et al. BIM Handbook: A Guide to Building Information Modeling. Wiley, 2018.

6. Ching F.D.K. Architectural Graphics. Wiley, 2015.

7. Mitchell W.J. The Logic of Architecture: Design, Computation and Cognition. MIT Press, 1990.

8. Pirnazarov G. F., Mamurova F. I., Mamurova D. I. Calculation of Flat Ram by the Method of Displacement //EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION. – 2022. – Т. 2. – №. 4. – С. 35-39.

9. Olimov S. S., Mamurova D. I. Directions For Improving Teaching Methods //Journal of Positive School Psychology. – 2022. – С. 9671–9678-9671–9678.

10. Aminov, A. S., Mamurova, D. I., & Shukurov, A. R. (2021, February). Additional and didactic game technologies on the topic of local appearance. In E-Conference globe (pp. 34-37).

11. Olimov S. S., Mamurova D. I. Information Technology in Education //Pioneer: Journal of Advanced Research and Scientific Progress. – 2022. – Т. 1. – №. 1. – С. 17-22.

12. Mamurova D., Khusnidinova N. Didactic possibilities of using computer graphics programs in the educational process //BIO Web of Conferences. – EDP Sciences, 2024. – Т. 84. – С. 02020.

13. Mamurova D. I., Ibatova N. I., Badieva D. M. The importance of using the keys-stadi innovative educational technology method in training the image module of geometric shapes //Scientific reports of Bukhara State University. – 2020. – Т. 4. – №. 1. – С. 335-338.

14. Khodjayeva N. S., Yakhyayeva M. T. Calculate Exact Integrals in the Visual Basic Window of Excel //International Journal on Orange Technologies. – 2021. – Т. 3. – №. 3. – С. 172-177.

15. Khodjayeva N., Sodikov S. Methods and Advantages of Using Cloud Technologies in Practical Lessons //Pioneer: Journal of Advanced Research and Scientific Progress. – 2023. – Т. 2. – №. 3. – С. 77-82.

16. Sayfullayevich A. S. CHALLENGES OF TRAINING FINE ARTS TEACHERS IN THE PRESENT //International Conference on Research Identity, Value and Ethics. – 2023. – С. 348-353.

17. Abdullaev S., Mamatov D. Pedagogical foundations in the teaching of folk arts and crafts of Uzbekistan in the training of teachers of fine arts //E3S Web of Conferences. – EDP Sciences, 2023. – Т. 420. – С. 10019.