Multidisciplinary Journal of Science and Technology

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Киличева Феруза

кандидат педагогических наук, доцент Образовательный университет Ренессанс

Keywords: цифровые технологии, образовательный процесс, интерактивное обучение, личностно-ориентированный подход, компетентностный подход, повышение эффективности обучения.

Abstract

Статья посвящена исследованию применения цифровых технологий в образовательном процессе как средства повышения его эффективности. Рассматриваются современные инструменты и методы цифровизации обучения, их влияние на активизацию учебной деятельности, развитие ключевых компетенций студентов и формирование навыков самостоятельного поиска информации. Сделан вывод о целесообразности интеграции цифровых решений в педагогическую практику для создания интерактивной, мотивирующей и продуктивной образовательной среды.

References

1. Назарова О.В. Цифровая трансформация образования в российской Высшей школе: социально-этический анализ //Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук. – Тула, 2024. – 160 с.

https://ivanovo.ac.ru/upload/medialibrary/726/72677b6e1ba89ab92590a58ba1a2446e.pdf

2. Обучение цифровым навыкам: модели цифровых компетенций. http://obzory.hr-media.ru/cifrovye_navyki_sotrudnika

3. ЮНЕСКО (2020). ICT Competency Framework for Teachers. Париж: ЮНЕСКО. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000265721