PDF
ZENODO
Published
2025-12-22
Section
Articles
How to Cite
How to Cite
MAKTABGACHA TAʼLIM OʻQUVCHILARINI TARBIYALASHDA MILLIY QADRIYATLARNING OʻRNI
Eshkeldiyeva Sabina
Termiz Davlat Pedagogika instituti talabasi
Fayzullayeva Gulsanam
Keywords: maktabgacha ta’lim, tarbiya, milliy qadriyatlar, xalq pedagogikasi, urf-odat va an’analar, ma’naviy-axloqiy tarbiya, vatanparvarlik, bolalar tarbiyasi.
Abstract
This article discusses the role and importance of national values in the process of educating children of preschool age. The study analyzes folk pedagogy, national customs, traditions, values, and their role in the spiritual and moral formation of children's personalities. It also examines the pedagogical conditions, effective methods and means of integrating national values into the educational process in preschool educational institutions. The article scientifically substantiates that education based on national values serves to develop such qualities in children as patriotism, humanity, awareness of their national identity, and social adaptation.
References
1.Azizova Z. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda qo‘g‘irchoq teatri vositasida axloqiy-estetik sifatlarni shakllantirish. — T., 2010.
2."Maktabgacha pedagogika"Sh. Sodikova. Toshkent — 2013.
3.Boboyeva D.R. Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini o‘stirish jarayonida ertaklar asosida atrof-muhit bilan tanishtirish // Ilmiy to‘plam. — T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2000. — 103–105-b.
4.Q.Usmonov , M . Sodiqov, S. Burxonova : Oʻzbekiston tarixi . Oliy oʻquv yurtlarining barcha bakalavr yoʻnalishlari uchun darslik. Qayta ishlangan ikkinchi nashr. - T. : “Iqtisod - Moliya. 2016
5.Allaberganova Y., Tursunova S. BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINI MILLIY QADRIYATLAR RUHIDA TARBIYALASH //Interpretation and researches. – 2023. – Т. 2. – №. 1.
6. Турсунова, С. И., & Чориева, Ҳ. (2023). МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ ОЛИШ ТАЛАБАЛАР УЧУН МУҲИМ ВАЗИФА. Interpretation and researches, 2(1).
7. E’zoza, Q. (2024). UMUMTAʼLIM MAKTABLARIDA INKLYUZIV TAʼLIM OLUVCHILARNI OʻQITISH BOʻYICHA PEDAGOGIK JARAYONNI TASHKIL QILISH YOʻLLARI. TADQIQOTLAR. UZ, 35(1), 144-151.
8.. Abzairov, T. Y., & Ibragimov, T. I. (2024). METHODS AND TECHNIQUES OF TEACHING RUSSIAN LANGUAGE. Modern Scientific Research International Scientific Journal, 2(1), 71-84. 9. E’zoza, Q. (2024). UMUMTAʼLIM MAKTABLARIDA INKLYUZIV TAʼLIM OLUVCHILARNI OʻQITISH BOʻYICHA PEDAGOGIK JARAYONNI TASHKIL QILISH YOʻLLARI. TADQIQOTLAR. UZ, 35(1), 144-151.
10. Bahodirovna, C. Z., & Tursunova, S. I. (2023). ON THE EXAMPLE OF RUSSIAN EXPERIENCE IN CREATING PRIMARY SCHOOL TEXTBOOKS. International Journal of Pedagogics, 3(04), 1-11.
