O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA ADABIY MATNLAR ASOSIDA AXLOQIY TARBIYANI AMALGA OSHIRISH METODIKASI
Nurullayeva Dinora
Keywords: o‘qish savodxonligi, adabiy matn, axloqiy tarbiya, ma’naviy qadriyatlar, pedagogik metodika, o‘qituvchi mahorati, axloqiy tafakkur, ta’lim jarayoni, ijodiy fikrlash, tarbiyaviy samaradorlik.
Abstract
Mazkur maqolada o‘qish savodxonligi darslarida adabiy matnlardan foydalanish orqali
o‘quvchilarda axloqiy tarbiyani shakllantirishning nazariy va metodik asoslari yoritilgan. Adabiy
matnlar shaxs ongiga bevosita ta’sir etuvchi, o‘quvchilarning fikrlash, his qilish va xulosa chiqarish
qobiliyatlarini rivojlantiruvchi muhim tarbiyaviy vosita sifatida tahlil qilingan. Unda axloqiy
tarbiyaning ta’lim jarayonidagi o‘rni, o‘qish savodxonligi darslarining ma’naviy-axloqiy
yo‘nalishdagi ahamiyati, shuningdek, o‘qituvchining pedagogik mahorati va metodik yondashuvlari
haqida so‘z yuritiladi.
References
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – 176
b.
2. Hasanboyeva O. Boshlang‘ich ta’limda o‘qish darslarini tashkil etish metodikasi. –
Toshkent: TDPU nashriyoti, 2019. – 120 b.
3. Abdullayeva D. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida axloqiy tushunchalarni shakllantirish
usullari. – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2020. – 98 b.
4. G‘afforova N., Ergasheva S. Boshlang‘ich ta’limda o‘qish savodxonligi: nazariya va
amaliyot. – Toshkent: “Istiqlol”, 2021. – 164 b.
5. Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. – Moskva: Pedagogika, 1991. – 320 s.
6. Jalolova M. Boshlang‘ich ta’limda badiiy asar bilan ishlash texnologiyasi. – Toshkent:
TDPU, 2022. – 142 b.
7. Qodirova F. O‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini
rivojlantirish. – “Ta’lim jarayoni” jurnali, №4, 2021. – B. 22–27.
ISSN: 2582-4686 SJIF 2021-3.261,SJIF 2022-2.889,
2024-6.875 ResearchBib IF: 9.948 / 2024
VOLUME-5, ISSUE-10
641
8. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916. – 420 p.
9. Xudoyqulova M. Boshlang‘ich sinflarda axloqiy tarbiya jarayonining psixologik
xususiyatlari. – Toshkent: “Ziyonet”, 2020. – 84 b.
10. Rasulova D. O‘quvchilarda o‘qish savodxonligini rivojlantirishning zamonaviy
texnologiyalari. – Toshkent: TDPU, 2021. – 116 b.
11. Abdullayev B. O‘qish va axloqiy tarbiya integratsiyasi masalalari. – “Boshlang‘ich
ta’lim” jurnali, №2, 2020. – B. 33–38.
12. Hasanov O. Adabiy asar orqali shaxsni tarbiyalashning nazariy asoslari. – Toshkent:
O‘zMU, 2018. – 101 b.
13. Bloom B. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
14. G‘ulomova Z. Rolli o‘yinlar yordamida o‘qish darslarining samaradorligini oshirish. –
“Pedagogika” jurnali, №5, 2022. – B. 55–61.
15. To‘xtayeva S. Matn ustida ishlashning metodik asoslari. – Toshkent: TDPU, 2017. – 94
b.
16. Shodmonova M. Axloqiy tarbiya jarayonida vaziyatli mashqlarning o‘rni. –
“Boshlang‘ich ta’limda innovatsiyalar” jurnali, №3, 2021. – B. 39–44.
17. Husanova L. Maqollar orqali axloqiy tushunchalarni shakllantirish. – Toshkent: TDPU,
2020. – 75 b.
18. Otaboyeva D. Integratsiyalashgan darslarning tarbiyaviy imkoniyatlari. – Toshkent:
TDPI, 2022. – 108 b.
19. Zunnunova G. O‘qish darslarida tarbiyaviy maqsadlarni amalga oshirish metodikasi. –
Toshkent: “Fan”, 2019. – 92 b.
20. Nuriddinova K. Boshlang‘ich ta’limda o‘qish savodxonligini baholash mezonlari. –
“Ta’lim innovatsiyalari” jurnali, №2, 2022. – B. 49–55.
21. Hojimatova N. Ijodiy topshiriqlar asosida axloqiy tarbiya berish metodlari. – Toshkent:
TDPU, 2021. – 88 b.
22. Alimova S. O‘qish darslarida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv. – “Pedagogik mahorat”
jurnali, №1, 2020. – B. 59–64.
23. Komenskiy Y.A. Buyuk didaktika. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 1992. – 248 b.
24. Nishonova Z. Interfaol metodlar asosida o‘qish darslarini tashkil etish. – Toshkent:
TDPU, 2022. – 76 b.
25. Karimova M. O‘qituvchining shaxsiy namunasi va axloqiy tarbiya samaradorligi. –
“Pedagogika nazariyasi” jurnali, №3, 2021. – B. 31–36.
26. Turdiyeva G. Axloqiy tarbiya samaradorligini baholash mezonlari. – Toshkent: “Fan va
ta’lim”, 2018. – 80 b.
27. Erkinova L. Oila va maktab hamkorligida axloqiy tarbiya. – Toshkent: “Yangi asr
avlodi”, 2021. – 104 b.
28. Usmonova H. Boshlang‘ich ta’limda badiiy matn orqali shaxs tarbiyasi. – Toshkent:
TDPU, 2023. – 86 b.














