"ЗНАЧЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ АКТИВНОСТИ В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ"

Отаева Саламат Сабировна

Старший преподаватель кафедры «Психология и спорт» факультета психологии, медицины и спорта Мамунского университета.

Keywords: когнитивность, интерес, мотив, инструментальная компетенция, познавательная деятельность, учебная деятельность, когнитивные способности, учебный процесс, общая компетенция, профессиональная компетенция.


Abstract

В данной статье рассматривается, как когнитивная активность помогает человеку находить и решать на первый взгляд неразрешимые проблемы. Также подчеркивается, что специалист с высоким уровнем когнитивной активности способен понимать и осознавать новое, интересное и на первый взгляд непонятное.    


References

1. SH.M. Mirziyoyev “Yangi O‘zbekiston strategiyasi.” - Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti, 2021.y.

2. Сафаров Ш. Когнитив тилшунослик. “Сангзор” нашриёти,. рисола

92-бет. 2006

3. Quchqorova Nargiza Mamajonovna (Общество и инновация-Soclety and innovations Special Issue-04 (2022)/ISSN2181-1415 “Mutafakkirlar mulk va tadbirkorlik xususida” 161-b.

4. Quchqorova Nargiza Mamajonovna (Journal of Advanced Research and Stability) ISSN: 2181-12608 “Tarbiyachilarga “Avesto” da iqtisodiy qarashlar va iqtisodiy tarbiya masalalarini o‘rgatish.” 2-b.

5. Bekchanova Feruza Marimboyevna [17.02.2023 16:55] (International Bulletin Of Appled Science UF=8,2/SJIF=5,IBAST ISSN:2750-3402) “Formation of needs and working activities in preschool children”4-b.

6. Shernafasova Husniya Ravshanbekovna (Jornal of New Centure Innovatijns. №16, ISSUE-3) “Ta’lim jarayonida masofaviy ta’limning afzalliklari” 7.11. 2022. 20-b.