СООТНОШЕНИЕ ПРИРОДЫ И КУЛЬТУРЫ: ПРИРОДА КАК КУЛЬТУРНАЯ ЦЕННОСТЬ

Authors

  • Мухтарова Лобар Абдиманнабовна, заведующая кафедрой начального образования Термезского государственного педагогического института, доктор философских наук, доцент.

Keywords:

экологическое образование и воспитание, культура, окружающий мир, естественные науки, естественная грамотность.

Abstract

В статье рассматриваются основные понятие экологического образования, значение охраны окружающей среды, раскрываются современные способы развития экологического сознания, включающие в себя экологическое воспитание, образование, культуры а также, просветительскую деятельность.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Указ № ПФ-5863 Президента Республики Узбекистан «Об утверждении Концепции охраны окружающей среды Республики Узбекистан до 2030 года» Ташкент, 30 октября 2019 года. (lex.uz)

2. Указ № ПФ-4947 Президента Республики Узбекистан от 7 февраля 2017 года «О Стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан». ПФ-4947 от 07.02.2017. (lex.uz)

3. MUKHTAROVA, L. (2024). Features Of Forming A Culture Of Ecological Safety. Pedagogical Cluster-Journal of Pedagogical Developments, 2(3), 329-339.

4. Muxtorova, L. Jahon fanida ekologik xavfsizlik masalalarini o'rganish tendentsiyalari. JournalNX , 9 (10), 103-111.

5. Tangirova, M., & MUKHTAROVA, L. (2023). Ways Of Reading Literacy Development In Primary School Pupls. European Scholar Journal, 4(2), 88-89.

6. Abdimannabovna, M. L. (2021). Possibilities of an Integrative Approach to the Formation of a Culture of Environmental Safety. European Scholar Journal, 2(11), 43-44.

7. Mukhtarova, L. A. (2021). The use of innovative educational technologies in the formation of a culture of environmental safety. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(10), 792-797.

8. Тогаева, Д. Р., & Мухтарова, Л. А. (2024, January). ВНЕКЛАССНОЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ МЕТОДАМ И ПРИЁМАМ КРЕАТИВНОЙ ПЕДАГОГИК. In International conference on multidisciplinary science (Vol. 2, No. 1, pp. 78-82).

9. Коршибаева, Г. К., & Мухтарова, Л. А. (2024, January). УРОКИ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ. In International conference on multidisciplinary science (Vol. 2, No. 1, pp. 87-91).

10. Muxtarova, L. A. (2021). Use of multimedia technologies in the educational process. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(4), 1781-1785.

11. Muxtarova, LA (2021). Boshlang'ich yoshdagi bolalarda ekologik madaniyatni shakllantirish yo'llari. Osiyo ko'p o'lchovli tadqiqotlar jurnali , 10 (4), 648-652.

12. Мухтарова, Л. А. (2017). BOSHLANG’ICH SINFLARDA RIVOJLANTIRUVCHI TA’LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI. Апробация, (2), 93-94.

13. Мухтарова, Л. А. (2017). BOSHLANG'ICH TA ‘LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INNOVATSION TA'LIM TEXNOLOGIYALARINING O ‘RNI. In НАУЧНЫЙ ПОИСК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (pp. 119-120).

14. Мухтарова, Л. А. (2018). Развитие творческого мышления у школьников начальных классов. Гуманитарный трактат, (24), 9-10.

15. Мухтарова, Л. А. (2018). Развитие И Формирования Критического Мышления У Школьников Начальных Классах. Гуманитарный трактат, (24), 13-14.

16. Kulmuminov, U., & Mukhtarova, L. (2023). POSSIBILITIES OF CREATIVE THINKING AND ITS MANIFESTATION IN THE EDUCATIONAL PROCESS. Open Access Repository, 4(02), 81-84.

17. Mukhtarova Lobar Abdimannabovna, & Saidakhmatova Nafisa Soatmurod kizi. (2023). DEVELOPMENT OF READING UNDERSTANDING SKILLS IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS. Academia Science Repository, 4(04), 18–22.

18. Nafisa Saidakhmatova, & Lobar Mukhtarova. (2023). THE SIGNIFICANCE OF A ARTWORK IN THE FORMATION OF LEARNING SKILLS. Academia Science Repository, 4(04), 176–180.

19. Pardayeva Gulbahor Jalgashevna, & Mukhtarova Lobar Abdimannabovna. (2023). PEDAGOGICAL POSSIBILITIES OF TEACHING NATURAL SCIENCES BASED ON STEAM TECHNOLOGY. World Bulletin of Social Sciences, 21, 109-111.

20. Feruza RAKHMONOVA, & Lobar MUKHTAROVA. (2023). THE ROLE AND SIGNIFICANCE OF FORMING A CULTURE OF READING IN PRIMARY EDUCATION. European Scholar Journal, 4(3), 5-7.

21. Saodat MINGNOROVA, & Lobar MUKHTAROVA. (2023). THE METHODOLOGY OF DEVELOPING THE CREATIVITY OF THE BEGINNING 1ST CLASS TEACHER WITH THE HELP OF ETHNOPEDAGOGY. World Bulletin of Social Sciences, 27, 33-37.

22. Daminova Dilbar Melimurodovna, & Mukhtarova Lobar Abdimannabovna. (2023). PEDAGOGICAL OPPORTUNITIES OF FORMING MATHEMATICAL LITERACY SKILLS OF PRIMARY SCHOOL PUPILS. Open Access Repository, 4(3), 971–976.

Downloads

Published

2025-06-01

How to Cite

СООТНОШЕНИЕ ПРИРОДЫ И КУЛЬТУРЫ: ПРИРОДА КАК КУЛЬТУРНАЯ ЦЕННОСТЬ. (2025). Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 5(5), 1559-1564. https://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/view/3756