ФОРМИРОВАНИЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ БУДУЩИX ПЕДАГОГОВ В СФЕРЕ ГОСПИТАЛЬНОГО ОБРОЗОВАНИЯ.
Keywords:
госпитальная педагогика, совместная деятельность, подготовка педагогических кадровAbstract
В стате изложены педагогические условия, способствующие решение проблемы об изменениях в системе образования. Раскрывается авторский взгляд на организацию и прохождение педагогической практики, позволяющий педагогу всесторонне развивать свои знания, а также помогающий формировать познавательные умения и навыки у длительно болеющих детей. Отмечается, что совместная деятельность института и медицинских учреждений, способствует профессиональному становлению будущих педагогов и предоставляет опыт «погружения» будущих педагогов в профессиональную педагогическую среду.
В данной статье отдельно приводятся примеры прохождения педагогической практики в ТГПУ имени Низами.
Downloads
References
1. Закон Республики Узбекистан от 23.09.2020 г. № ЗРУ-637 «Об образовании». Принят Законодательной палатой 19 мая 2020 года Одобрен Сенатом 7 августа 2020 года.
2. Жаркова Т.Г. и другие «Некоторые аспекты межпредметной интеграции в зарубежном школьном образовании». Научно теоритический журнал Российской академии оброзования. «Педагогика» 2019 года № 12стр.102.
3. Поставнева И.В. и Поставнев В.М. «Формирование педагогической направленности будущих воспитателей дошкольных образовательных организаций». Теоретический и научно методический журнал. «Дошкольник». 2019 года № 6с14.
4. Dilfuza Inogamova, Nodira Rustamova. Using of interactive teaching methods in the process of self- education of future teachers// International Journal of Psychosocial Rehabilitation, Vol.24, Issue 09, 2020.
5. Иногамова Д.Р. Учебное пособие. «Госпитальная педагогика». ТГПУ имени Низами. Издательство «Bookmaniy print». – Ташкент. 2024г. – 242 стр.
6. Отто фон Бисмарк. «Цитаты». Электронный ресурс. Режим доступа: https//ru.citaty.net/avtory/otto-fon-bismark/.
