“КОГНИТИВНАЯ ПАРАДИГМА В ЛИНГВОДИДАКТИКЕ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ И МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ”. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, vol. 6, no. 4, Apr. 2026, pp. 414-6, https://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/view/7245.