“МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ STEAM-ПОДХОДОВ (На примере занятий по ознакомлению с природой)” (2025) International conference on multidisciplinary science, 3(11), pp. 90–92. Available at: https://mjstjournal.com/index.php/icms/article/view/6370 (Accessed: 16 June 2026).