ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ПРОФИЛЯ.

Гулжавхар Айткулова

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ПРОФИЛЯ.

Гулжавхар Айткулова

Преподаватель кафедры «Узбекского языка и литературы» Термезского государственного университета инженерии и агротехнологий

##semicolon## интеграция игровых технологий##common.commaListSeparator## интерактивные методы##common.commaListSeparator## навыки soft-skills

सार

В данной статье описаны применения интерактивных методов обучения, а также наиболее эффективные современные подходы к образованию, уже показавшие свою эффективность, такие как внедрение геймификации в обучение, применение методики перевернутых классов, развитие цифровой инфраструктуры внутри высших учебных заведений.

##submission.citations##

1. Буренина И.В., Гайфуллина М.М., Сайфуллина С.Ф. Трансформационные процессы в образовательной и социальной сферах, вызванные внедрением технологий «Индустрии 4.0» // Экономика и управление: научно-практический журнал. – 2018. - № 4 (142). – С. 140-146.

2. Bengu, Elif et al. (2020) Rethinking higher education for the emerging needs of society A new university model bridging skill gaps and meeting community needs., available at: [URL] https://www.global-solutions initiative.or

3. Ibrahim, Roslina & Masrom, Suraya & Yusoff, R & Zainuddin, N & Rizman, Z. (2017). Student acceptance of educational games in higher education. Journal of Fundamental and Applied Sciences. 9. 809-829. available at: [URL] https://www.researchgate.net/

4. Aytkulova G. (2023). The history of the development of methods of teaching the russian language as a science. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(8), 56–58. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/14064

5. Карачурина Р.Ф. Проблемы и тенденции развития образовательных технологий в сфере высшего образования // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. Серия: Экономика. – 2019. – № 4 (30). – с. 156-163. – doi 10.17122/2541-8904-4-30-156 163.