PDF (अंग्रेजी)
ZENODO (अंग्रेजी)
CERTIFICATE (अंग्रेजी)
प्रकाशित
2023-09-24
खंड
Articles
##submission.howToCite##
##submission.howToCite##
Роль Максуда Шайхзады в узбекской литературе
Абдуллаева Нуржамал Xабибулловна
Ташкентский государственный университет транспорта Экономический факультет АТ-4
##semicolon## драматург, поэт, переводчик произведение Джалалуддина Мангуберди.
सार
Один из выдающихся деятелей узбекской литературы, драматург, литературный философ Максуд Масум оглы Шейхзаде, как он сам признавался, стремился изобразить в поэзии современную действительность, а в драматургии-историческое прошлое, а также выразить в своих произведениях, посвященных прошлому, болезненные проблемы народа и страны. Несомненно, что стихи и эпосы Шейхзады обогатили узбекскую поэзию не только тем, что они посвящены таким разнообразным темам, но и тем, что написаны в разных весовых категориях и жанрах.
Шейхзада обладает разносторонним талантом. Наряду со стихами и былинами он создавал драмы, обладавшие очень высокой художественной силой. Даже не считая драмы “Беруни”, которую Шейхзада начал писать в конце жизни, но не успел закончить, его драмы “Джалалиддин Мангуберди” и “Мирза Улугбек” уже стали достоянием нашего народа и входят в число произведений, занесенных в наши сердца.
##submission.citations##
Zokirov M. Maqsud Shayxzoda. Adabiy tanqidiy ocherk, T., 1969 yYusuf Shomansur. Shayxzoda — bunyodkor shoir, T., 1972 y. - 179 b. GOSPODARKA I INNOWACJE Laboratorium WIEDZY Artur Borcuch 2021/22
Gʻafurov I., Oʻrtoq shoir. Maksud Shayxzoda ijodiyoti, T., 1975 y. - 215 b.
Maksud Shayxzoda zamondoshlari xotirasida, T., 1983 y.
XX asr oʻzbek adabiyoti tarixi, T., 1999 y. – 25 b.
Shayxzoda Maksud. Shoir qalbi dunyoni tinglar (Tanlangan asarlar) // Toshkent,
„Nihol“, 2008. - 28 b.
Abdujalilova M. Maqsud Shayxzoda hayoti va ijodining o`zbek milliy adabiyotidagi tutgan o`rni T., 2022 y. - 1198 b. Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences ISSN 2181-1784.
Abdujalilova M. Maqsud Shayxzoda - Ikki xalq dilbandi, T., 2022 y. – 284 b. Academic Research in Educational Sciences Volume 3. Multidisciplinary Scientific Journal October, 2022.
