PDF
ZENODO
Published
2025-04-01
Section
Articles
How to Cite
How to Cite
Подходы к формированию профессионально-языковой компетентности при подготовке педагогических кадров
Эргашева Н.Б.,
магистрант, Университета Пучон в городе Ташкент
Keywords: Компетенция, профессионально-языковая компетентность
Abstract
В статье рассматривается подходы к формированию профессионально-языковой компетентности при подготовке педагогических кадров.
References
1. Harmer, J. How to teach English. An introduction to the practice of English language teaching/ J.Harmer// Edinburg: Gate Logman. - 2000. - P.198.
2. Астафурова В.Ю. Дифференцированный подход в обучении иностранному (английскому) языку [Электронный ресурс] // Электронная научная статья: Электрон. научн. ж. — 2020.
3. Вербицкий А.А. Новая образовательная парадигма и контекстное обучение:Монография М., 1999.
4. Д.Хаймс Психология менеджмента: Учебное пособие
5. Жиленко Н.В. Личностно-ориентированные технологиив обучении иностранному языку [Электронный ресурс] // Электронная научная статья: Электрон. научн. ж. — 2011.
6. Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. Изд. 2-е, доп., испр. и перераб. М.: Логос, 2003. 384 с
7. Лопаткин В.М. Интеграционные процессы в региональной системе педагогического образования: монография – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2000. – 162 с
8. Рощина, Е. В. Функции иностранного языка как учебного предмета в системе обучения в университете / Е. В. Рощина // Иностранные языки на неспециальных факультетах: межвуз. сб. - Л.: Изд-во Ленингр, уп-та, 1978. - С. 3-6
