ФОНЕТИЧЕСКИЕ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ УЗБЕКСКО-РУССКОМ БИЛИНГВИЗМЕ

Камалова Кадрия Фёдоровна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры узбекского языка и литературы Наманганского инженерно-строительного института

Keywords: билингвизм, интерференция, фонетика


Abstract

Статья посвящена изучению узбекско-русского двуязычия и его роли в формировании языковой интерференции. Раскрываются ключевые понятия, причины и типология интерференции, а также анализируются её последствия для лиц, овладевающих одновременно узбекским и русским языками. Особый акцент сделан на рассмотрении интерференционных проявлений в фонетическом, лексическом, грамматическом и стилистическом уровнях языка. Приводятся конкретные примеры из речи билингвов, а также описываются возможные пути устранения и коррекции подобных языковых нарушений.       


References

1. Вайнрайх У. Языковые контакты: состояние и проблемы исследования. Киев: Высшая школа, 1953, c.1-7

2. Камалова, К. Ф. (2022). Проблемы обучения русскому языку в условиях двуязычия. Journal of new century innovations, 6, 91-100.

3. Камалова К. Ф. Современное состояние межкультурного общения. Научный вестник, Наманганский Государственный университет, НамГУ, 2023. №3, С.298-307.

4. Камалова, К. Ф. (2023). КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА ХОРОШЕЙ РЕЧИ. Solution of social problems in management and economy, 2(7), 35-42. https://doi.org/10.5281/zenodo.8019557