ФОНЕТИЧЕСКИЕ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ УЗБЕКСКО-РУССКОМ БИЛИНГВИЗМЕ
Камалова Кадрия Фёдоровна
кандидат педагогических наук, доцент кафедры узбекского языка и литературы Наманганского инженерно-строительного института
Keywords: билингвизм, интерференция, фонетика
Abstract
Статья посвящена изучению узбекско-русского двуязычия и его роли в формировании языковой интерференции. Раскрываются ключевые понятия, причины и типология интерференции, а также анализируются её последствия для лиц, овладевающих одновременно узбекским и русским языками. Особый акцент сделан на рассмотрении интерференционных проявлений в фонетическом, лексическом, грамматическом и стилистическом уровнях языка. Приводятся конкретные примеры из речи билингвов, а также описываются возможные пути устранения и коррекции подобных языковых нарушений.
References
1. Вайнрайх У. Языковые контакты: состояние и проблемы исследования. Киев: Высшая школа, 1953, c.1-7
2. Камалова, К. Ф. (2022). Проблемы обучения русскому языку в условиях двуязычия. Journal of new century innovations, 6, 91-100.
3. Камалова К. Ф. Современное состояние межкультурного общения. Научный вестник, Наманганский Государственный университет, НамГУ, 2023. №3, С.298-307.
4. Камалова, К. Ф. (2023). КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА ХОРОШЕЙ РЕЧИ. Solution of social problems in management and economy, 2(7), 35-42. https://doi.org/10.5281/zenodo.8019557