DIE ROLLE DER FRÜHFORDERUNG BEIM FREMDSPRACHENLERNEN

Bektosheva Hakima

Lehramtsstudent am Staatlichen Fremdspracheninstitut Samarkand

Keywords: Deutsche Sprache, methodische Methoden, didaktische Spiele, wirksame Ziele; interaktive Methoden


Abstract

Sprachenlernen ist einer der wichtigsten Bereiche in der menschlichen Gesellschaft. Sprache als Kommunikationsmittel in der natürlichen Umwelt (in der Familie, in der Gemeinschaft) oder organisiert (im Unterricht) können praktisch erworben werden. Das Wissen über Sprachphänomene wird theoretisch untersucht. Die Kenntnis einer Sprache, insbesondere der Mehrsprachigkeit (Polyglossie), ist in unserer Zeit zunehmender internationaler Beziehungen wichtig gewinnt große Bedeutung.


References

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