ЭЛЕКТРОННОЕ ИНФОРМАЦИОННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ
- 1. Кандидат педагогических наук, доцент Ташкентского государственного педагогического университета
Description
Современное образование претерпевает значительные изменения под влиянием цифровых технологий, что требует формирования электронного информационно-образовательного пространства учителя. В данной статье рассматриваются ключевые аспекты цифровизации образования, включая использование образовательных платформ, онлайн-ресурсов и персонализированного обучения. Особое внимание уделяется цифровым компетенциям педагогов, вопросам кибербезопасности и цифровой этики. Анализируются вызовы, связанные с цифровым неравенством, необходимостью адаптации традиционных методов обучения и интеграцией современных технологий в образовательный процесс. Рассмотрены перспективы развития цифровой образовательной среды и ее влияние на роль учителя в современных условиях. Выявлены основные тенденции и рекомендации по повышению эффективности цифрового образования.
Files
799_802_Рузметова_Хилола_Абдушориповна_.pdf
Files
(944.1 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:84532cb9b9c79464920d253292d7707a
|
944.1 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Воронин, А. А. (2020). Цифровая трансформация образования: проблемы и перспективы. Издательство Академии наук.
- 2. Гришина, Н. В. (2019). Электронное обучение и цифровая грамотность педагога. Педагогика и современность, 8(2), 45-58.